Pesquisa colaborativa: PERC e a epilepsia pediátrica
A pesquisa colaborativa tem se mostrado um modelo cada vez mais eficaz na produção de conhecimento em saúde. No Brasil, o PERC (Pediatric Epilepsy Research Consortium) é um dos melhores exemplos dessa abordagem. A iniciativa reúne mais de 90 centros pediátricos e 400 especialistas com um objetivo comum: transformar o cuidado de crianças com epilepsia. […]
Esqueceu a medicação anticonvulsivante: o que fazer
Pais e cuidadores sabem que manter o horário do medicamento é indispensável para controlar as crises. Mesmo assim, imprevistos acontecem e alguém percebe: esqueceu a medicação anticonvulsivante. Antes de se culpar, respire fundo. Há orientações claras para atrasos de minutos, horas ou doses perdidas. Com informação correta, você reduz riscos, retoma a rotina e evita […]
Status epilepticus: atualizações sobre emergência neurológica
Status epilepticus continua sendo a emergência neurológica com maior risco de morte e sequelas. A definição atual considera crise com mais de cinco minutos ou duas crises sem recuperação. Portanto, iniciar a terapia sem demora é indispensável. Em 2024, sociedades internacionais revisaram protocolos, destacando rapidez no diagnóstico, doses precoces de benzodiazepínicos e inclusão de novos […]
Diagnóstico diferencial: quando NÃO é epilepsia
Pais e estudantes de saúde costumam associar qualquer desmaio ou tremor a epilepsia. Entretanto, muitas condições imitam crises convulsivas e levam a diagnósticos equivocados. O diagnóstico diferencial de epilepsia é, portanto, indispensável para evitar medicação desnecessária e ansiedade familiar. Além disso, o vídeo‑EEG prolongado mudou a forma de investigar episódios suspeitos, pois registra imagem e […]
Epilepsia e aprendizagem: a doença afeta o desempenho escolar?
A relação entre epilepsia e aprendizagem é uma preocupação frequente entre pais, professores e profissionais de saúde. A epilepsia é uma condição neurológica que pode afetar diretamente o funcionamento do cérebro, influenciando não apenas a saúde física da criança, mas também sua atenção, memória e desempenho escolar. Dessa forma, compreender como a epilepsia interfere nos […]
EEG pediátrico: novos protocolos melhoram diagnóstico
O EEG pediátrico é um exame indispensável na investigação de alterações neurológicas em crianças, especialmente nos casos de suspeita de epilepsia. Com os avanços recentes nos protocolos de realização e interpretação, o exame tornou-se ainda mais eficaz, seguro e adaptado ao público infantil. Isso permite diagnósticos mais precisos, intervenções rápidas e acompanhamento neurológico ajustado às […]
Atraso no desenvolvimento neurológico: quando se preocupar
O desenvolvimento neurológico infantil segue uma sequência esperada de marcos, como sentar, andar, falar e interagir. Cada criança tem seu ritmo, mas há limites considerados adequados para cada fase. Assim, quando essas etapas demoram mais do que o previsto, pode haver um atraso no desenvolvimento neurológico. Identificar esse atraso precocemente é indispensável para iniciar a […]
Como explicar epilepsia para crianças: qual a linguagem adequada
Receber o diagnóstico de epilepsia é um momento que traz dúvidas e medos, principalmente quando o paciente é uma criança. Muitos pais se perguntam como explicar epilepsia para crianças de maneira que elas compreendam sem se assustar. E faz sentido, pois a forma como essa conversa é conduzida pode impactar a autoestima, a aceitação do […]
Medicamentos para epilepsia infantil: o que os pais precisam saber
Quando a criança recebe o diagnóstico de epilepsia, uma das primeiras dúvidas dos pais é sobre o uso de medicamentos. Esse tipo de tratamento é o mais comum e, na maioria dos casos, necessário para controlar as crises. Os medicamentos para epilepsia infantil atuam diretamente no cérebro, ajudando a equilibrar a atividade elétrica e evitar […]
Direitos das crianças com epilepsia na escola: lei e adaptações
A escola deve ser um espaço seguro, acolhedor e inclusivo para todas as crianças. Quando falamos dos direitos das crianças com epilepsia na escola, estamos tratando de garantias legais que promovem o bem-estar, a aprendizagem e a segurança de quem convive com essa condição neurológica. Com informação e diálogo, é possível construir uma rotina escolar […]
